Leerpunt – het onafhankelijk kenniscentrum dat in Vlaanderen evidence-informed werken in het onderwijs stimuleert – kwam op bezoek en ontdekte het begeleidingsproject VideoKlub. Tijdens de rondleiding zag algemeen directeur Pedro De Bruyckere hoe we als KAT-team video’s inzetten voor zelfregulerende vaardigheden en doelgerichte differentiatie door overleg en onderlinge feedback.Wat is VideoKlub?
In VideoKlubs worden leerkrachten opgeleid tot videocoaches in een krachtige leeromgeving. Via video-opnames worden inzichten over wat werkt in de klas gedeeld om lespraktijken in het kader van brede basiszorg en verhoogde zorg te verbeteren. Het is een project in samenwerking met VUB – Vrije Universiteit Brussel en Onderzoekende School.Doel van VideoKlub?
VideoKlub zorgt voor implementatie van evidence-informed praktijken gericht op brede basiszorg, waaronder het versterken van feedback, klasmanagement en hoge verwachtingen, én verhoogde zorg, zoals doelgerichte differentiatie en redelijke aanpassing voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften.”VideoKlub brengt onderzoekers en schoolteams samen om te werken aan het implementeren van evidence-informed praktijken ter versterking van brede basiszorg en verhoogde zorg in de klas. Mooi om te zien hoe schoolteams en onderzoekers samen werken aan een krachtige leeromgeving door video, overleg en onderlinge feedback te combineren, aldus Pedro De Bruyckere